就像半杯水，你看到的可能是只有半杯水,也可能是还有半杯水。同样的状态，态度却不一样。我和体育老师说我和07有代沟了，他们是刚踏入一个阶段，我可能是要踏出另一个阶段了。他说一切都会是心态问题。运动完后心情真的很舒畅。回来的时候会突然很变态地很享受冷冰冷冰的风在脸上死命的刮。耳朵和手指都冻红了。极端的冬和夏比暧昧的四季不分可能要来得好。歇斯底里比隐忍好。冷冰冷冰的风吹着脸，想想，未来其实有无限的可能性。心里就莫名的兴奋了。或者，这又是为什么很多人喜欢暧昧，不喜欢极端或者确定，因为兴奋那种无限可能性。有想象，期待或者憧憬的空间。兵法里的可进可退。

          一切都是心态问题。

          樱桃派里，午夜的大马路上喝着大瓶大瓶的矿泉水；或者跑步，一跑就停不下来。学习好的你永远是对的。你很温柔但却绝决。其实都不是绝对的。故事很简单，但有些细节很感人。细节是心态的外化。所以会突然很喜欢一部似乎不太好的片子。会很主观。心态问题。

        长大了 ，什么都要靠自己。要知道自己想干什么，到底想干什么，未来的路好遥远，摸不到头。人生好长。有点绝望的长。原来一切真的都要靠自己。所有人的意见都无意义了，还是要靠自己。有点绝望的靠自己。我没有建构自己崇高的形象。你们把我的形象想高了。我就是很渺小。你们建构了，有些话没法和你们说。你们都以为我很独立很自强，从小时候就是如此，其实我不是。一年里就见个寒暑假，你们能知道什么。。。

         死亡诗社应该是陆老师最爱的电影之一。第一次看是在影视编导概论课上昏暗的教室里。这次看是第二次，第一次有耐性重看一个片子。这次看完很有些伤感，却找不出对于学校学习制度或者很多人说的桎梏有怎样的苛责。十七确实是一个容易被蛊惑的年龄。容易被美好的东西所蛊惑。优美的诗句，有关爱情，有关自由，有关所谓人生的意义这些朦胧的概念当然比冷冰冰的化学实验来得有意思。教化学的那老头有着冰冷的秃头，当然比不上robin williams 那读起诗来会发光的双瞳。一边是学校严厉不通人性的桎梏，一边是自由，seize the day的鼓动，十七岁的小孩懂得什么，就好像没有了风帆的船，迷惑或者迷茫，美好的可以唤醒他们深植于心底的无穷无尽的欲望，越是被压迫心底的欲望越强烈，然后就容易走向极致，尼尔也就是太极致，他心底有歇斯底里的因子。

         这是戏子的因子，如果他不是在戏后，或者他就不会走向极致。台上的风光是最容易造成台下的落寞的。不疯魔不成性。戏剧社的曾经的我们常说这句话，但疯魔了成性了最后又该如何。不是职业的戏子还是应该有理性的克制力，戏结束了还是要回到现实。或许人性应该尊重，所以我们会说应该疯魔一回，然后把它称之为青春。但是责任却也是我们耐以生存或者才能生存得有意义的支撑。担负责任有时候就要学会克制，但它与青春却没有对立关系。

         我也不知道自己在说什么。总之，我不知道在这部片子里，谁该负上责任，都有责任吧。蛊惑与被蛊惑，迷茫与无措，它或许也只是关于青春的祭歌。疯魔了的结果。。

         用它来分析美国电影的特征？我却真看不出它反映了美国电影怎样的特征。美国是个崇尚现实的国家，它没出过什么哲人，但欧洲从启蒙运动开始，就是不断重复着人性的解放，它们探究人性。这部片子里学校的领导都是怪老头，这就像欧洲的电影了，它是美国电影吗？

书看少了,文笔变差了。重看了几集男儿当入樽还有交响情人梦真人版。好羡慕有梦想然后很执着地去追求的人。或许我应该活在时刻忙碌的状态中，那样脑袋瓜就不会胡思乱想。一空闲了就会发呆，其实不是在发呆，是在发梦。所以不要问我为什么看起来很落寞，没有落寞，就是在发梦。我想要变成北极熊，我想要冬眠。我需要冬眠。因为我要做梦。或许不应该总问意义，或许就应该像机器人一样干事。锄禾锄禾日当午。我不要做社会的田鼠。。完了，又开始发梦了。

是要梦想，不是真的梦。。。